作为程序员，他想去体验这个平台。至今还记得一个应用程序EthereumPyramid：每次打入一个以太币，形成一个有顺序的队列，每进来三个人，第一个人拿走2.7倍的回报，开发者抽成10％，拿0.3个，另外两个人被套。进三个人出一个，这个简单的小游戏到今天还在运行，里面已经有几万人排队。“这就是一个庞氏骗局，现在很多人还排在里面，但它是不违约不停机不停止的。”

现在还好，以前有，比如说跟我不太熟悉的人，以前认识的也好，不认识的也好，看了这篇文章以后，就有一种先入为主的定位，就觉得我是苦大仇深的，是一个很悲情的人。然后他再跟我接触，觉得我不是那样的人，我又不想因为有这个文章，就要尽量朝那个形象靠。所以，这样跟有些人交往就变得很困难。他说你怎么不是这样，你让我很失望。而且这篇文章不光被转载，像前些年我知道的，像中小学经常要学我的所谓的“事迹”，然后有的地方还要让我过去讲。

《教育部部署2021年面向港澳台地区招收研究生工作》本应为人师表的老师，却在公共场所用一种几乎撒泼的方式，阻碍高铁正常发车，既是对规则的践踏，更背离了人民教师的初心。舆论场对其批评谴责，毋庸置疑。